Koha Online Catalog
Your cart is empty.
TAHAP pengetahuan dan keyakinan guru pendidikan khas terhadap murid kecelaruan kurang tumpuan dan hiperatif (KKTH)
by Noor Zamarina Binti Jusoh (Penyelia: Dr.Safani Bari)
Published by : Universiti Kebangsaan Malaysia (Fakulti Pendidikan) Subject(s): Pendidikan Year : 2013
Tags from this library:
No tags from this library for this title.
No physical items for this record
Browsing Pusat Sumber FPEND Shelves Close Shelf Browser
 |
 |
||||||
| FPEND/TESISMASTER/00519PENGLIBATAN murid bermasalah pendengaran dalam aktiviti pengajaran dan pengajaran di bilik darjah. | FPEND/TESISMASTER/00520PEMERIKSAAN ciri-ciri psikometrik ikem-R menggunakan model rasch. | FPEND/TESISMASTER/00521PENILAIAN pelajar terhadap penggunaan buku teks pendidikan Islam tingkat empat. | FPEND/TESISMASTER/00522TAHAP pengetahuan dan keyakinan guru pendidikan khas terhadap murid kecelaruan kurang tumpuan dan hiperatif (KKTH) | FPEND/TESISMASTER/00523PENDIDIKAN karakter dalam kurikulum sains sekolah rendah kajian perbandingan Malaysia - Indonesia. | FPEND/TESISMASTER/00524HUBUNGAN gaya pengajaran guru terhadap gaya pembelajaran dan pencapaian pelajar tingkatan empat di Putrajaya. |
Penyelia : Dr. Safani Bari.
This site is powered by KOHA software.Installed and configured by Division of Information System and Technology & Journal Management and Binding Division ,Library of Universiti Kebangsaan Malaysia Tel : +603 8921 5844 Faks : +603 8925 6067 E-mail : hafiz_az@ukm.my. Build and maintain by PTSL
There are no comments for this item.